为了践行二十大对高校教育发展要求,完成十四五规划教育目标任务,遵循云南艺术学院文华学院教育学院小学教育人才培养方案,进一步提高我院学生专业知识水平、拓宽知识面,进一步提高小学教育专业学生的专业综合能力,推动小学教育专业学生理论知识与实践相结合。云南艺术学院文华学院教育学院2020级小学教育专业全体学生于2023年5月8日至5月12日在学校领导李劲副校长、教育学院王俊院长、专业负责人金雪老师的组织下,由专职教师赵娅含、彭艳、丁俊钊、黄笛的带领下,分别到阳宗海一小、昆明师专附小、马郎小学、广南小学、水塘小学进行了为期一周别开生面的见习活动。
见习是理论到实践的开始也是教育梦开始的地方,此次见习的内容包括听课、观摩、研讨学习,以及学习优秀教师的教学方法和管理经验。了解在小学课堂中老师是如何组织开展教学工作的,怎样才能把书本上学到的知识更好应用到教学中。悠悠夏日,绿树浓荫,伴着骄阳,5月8日上午昆明师专附小彩云城学校举行了简短而热烈的见习生见面会,首先由王俊翔校长简单介绍了学校基本情况和办学特色,并表示欢迎见习生们的到来。黄副校长强调了学校规章制度和注意事项,预祝为期一周的见习圆满成功,见习生们学有所获。在见习过程中也有幸参加昆明师专附小姚洁名师工作室的教研活动,使同学们受益匪浅。同学们看到了想要上好一堂课需要付出许多时间和精力,需要不断学习思考。
在见习过程中,同学们都积极主动地去学习,去观察,帮助指导老师批改作业。运用校内所学的专业知识进行教学观摩,将自己从学生转换到老师这个角色。也仔细捕捉授课教师的语言和表情,记录下每个教学环节和教学方法,认真地做好课堂听课记录。一幕幕的学习和经历让同学们收获满满,也会铭记这段成长经历,激励自己不断前行,使同学们增强了对小学老师这个职位的深层认知和理解,也提高了同学们对于以后从业的能力和经验。
见习现场
同时多种多样的体育活动有利于促进学生的身心健康发展和提高学生社交能力等。在课后见习的小老师们带学生们进行课间活动,比如:打篮球、打乒乓球、进行其他小游戏。在活动中,见习的小老师对自己班的学生有了从学习到生活其他方面的进一步了解。教师不仅是学生知识的传授者,也是学生学习生活的合作者、小伙伴、朋友。
总之,在见习的短短一周时间里,同学们体验了小学教师在校一天的日常。在学生们看得见的地方,他们负责早读、上课、午休、课间活动、课后服务;在学生们看不见的地方,他们要忙着备课、批作业、教研活动等等。这是一次极其宝贵的见习体验和经验积累的机会。这次见习给了同学们一个即将走入社会,了解学生、深入学校锻炼的机会,对小学教育未来从事相关职业有了全面而深刻的认识。同学们在实践见习中提高了自己的理论水平,认识到专业知识上还存在许多不足,实践性也有待增强。鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,理论和实践活动的学习需并行,全体2020级小学教育专业的每一位同学都向一名合格且优秀的小学教师迈进。
部分2020级小学教育专业见习感言
几天的见习活动从一定程度提高了我的教学实践和课堂管理能力。小学生们活泼可爱,让我感觉从事小学教育事业更充满激情。在见习中我体会到要落实好教书育人的职责,需要的不仅仅是智慧,还有机智等,我希望能从这些经验中不断成长,成为一名优秀的教师。
——2020级小学教育专业 樊佳佳
今天是到广南小学的第三天了,这三天收获了很多。在学生身上我看到了活力、天真和善良。这也激励了我,让原本迷茫的我充满了像他们一样的动力和激情。在课堂上,看到了老师们的教育学生和管理学生的方法,这让我受益匪浅。这让我更加坚定要成为一名教师的决心,我喜欢小学生,也喜欢在校园里的感觉。
——2020级小学教育专业 陈慧琳
见习很重要,我在一线教师的课堂上学到了很多教学经验,这是大学课堂上我学不到的重要的知识。
——2020级小学教育专业 陈思宇
在见习期间,对教师这个职业有了更深的了解,小学生纪律的管控方面以及解决问题方面都有所提升,真正感受到了教师的辛苦和无私的付出,同时也感受到了小学生的天真烂漫,活泼开朗。
——2020级小学教育专业 陈汝艳
这次为期一周的见习,短暂又充实。我也深刻体会到了当老师的艰辛;体会到学生们的热情有礼貌。听了很多优秀老师的讲课,让我明白了上好一堂课不仅要认真备课,把知识点吃透,还要运用教育机智处理好课堂中的各种突发情况。这次见习收获满满,为我提供了宝贵的经验,我也会为成为一名小学教师而做好充分准备。
——2020级小学教育专业 陈晓雪
初见小朋友们,觉得她们非常的活泼可爱,通过后来的相处发现她们很调皮捣蛋,但是她们上课都很认真,她们也都很聪明。通过观摩老师的讲课,也发现老师在各方面都很优秀,值得我们学习的地方有很多。与此同时,我也发现了自己在专业知识上有许多的不足之处,也发现了自己的实践经验的欠缺,在真正面对同学们的时候,其实并不能更好的去管理好一个班集体。通过这次见习使我明白了,我们不仅要学好书本上的理论知识,更要加强自己的实践经验。
——2020级小学教育专业 费明选
去广南小学见习最大的感受就是明白了自己的实践经历不够。同一个情景,在学校时我们可能会立即想到一个比较全面的方法,但当我们真的在小学时,我们会很紧张,脑子很乱,当下并不能做比较全面的处理。此外,我们
班级管理的能力也比较差,学生不会一个一个来找你反映问题,反而是一窝蜂的来,这时,我们不能很好的兼顾到每一个找老师反映问题的学生。
——2020级小学教育专业 陈羽
这次去小学见习,我学习到了很多关于实践类的知识,比如如何管控课堂律 ,上课的过程中怎样行有效的教学等等。通过观察去课上听课,知道了一
教师是怎样开展教学 ,明白了自己的不足。我也知道了理论不一定适合于实
际 ,理论终究是理论,只有通过实践才可以摸索出与自己的一套教学方式 。 ——2020级小学教育专业 陈春惠
第一,重视学生安全,安全第一位在小学阶段,尤其低年级学生小学生的年龄比较小,心智未成熟,必须严肃及时地处理好安全问题必要时联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。第二,在小学,对学生要求是很细致的,一些细小的问题,必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对干违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小成良好的生活习惯。
——2020级小学教育专业 杜秋月
到昆明师专附小短暂的⻅习增⻓了我的⻅识,让我受益匪浅,也提升了⾃⼰的感悟,更坚定了我想成为⼀名优秀的⼈⺠教师的决⼼,与学⽣⼀路同⾏!
——2020级小学教育专业克烨
除了传道、授业、解惑这些本职工作外,老师还要关心学生的学习和生活。这份充满光辉的职业远远需要更多的时间和精力,在未来我会继续钻研理论知识、优化板书设计、提高表达能力,不断提升自身的专业素养,争取早日成为一名合格的人民教师!
——2020级小学教育专业 王溪
当我第一次以见习老师的身份走到学校里时,我是好奇并且期待的,然而小学老师的工作并不像我想象中的轻松,反而异常的艰辛,上课既要抓住学生的注意力,又要完成教学任务,而且在课后,教师还需要批改作业,这是枯燥并且繁重的,这使我明白了老师的不易以及作为一名人民教师需要肩负的责任,在小学的工作虽然繁杂而且很累,但是一见到这些积极活泼的小朋友,总
是让人生出一股力量,让人难以割舍!或许这就是小学老师的使命吧! ——2020级小学教育专业 邓雨欣
云南艺术学院文华学院
教育学院
2023年5月15日